FORMATION - L'HYGIENE BUCCO-DENTAIRE DE LA PERSONNE SOIGNEE

Prévenir, soigner et accompagner pour une meilleure santé buccale des personnes dépendantes

Formation créée le 24/05/2024. Dernière mise à jour le 01/08/2025.
Version du programme : 2

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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Cette formation est gratuite.
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FORMATION - L'HYGIENE BUCCO-DENTAIRE DE LA PERSONNE SOIGNEE

Prévenir, soigner et accompagner pour une meilleure santé buccale des personnes dépendantes


Parmi les personnes âgées ou en situation de handicap, entre 35 à 50 % souffrent de problèmes dentaires et bucco-dentaires. L’hygiène buccale est souvent négligée, en raison de pertes d'autonomie, de troubles cognitifs, d’un manque de sensibilisation du personnel ou d’un accès difficile aux soins dentaires. Pourtant, une hygiène bucco-dentaire inadéquate peut entraîner des douleurs, infections, troubles nutritionnels, voire des complications systémiques (infections pulmonaires, cardiaques...). Maintenir une bonne hygiène buccale chez les personnes soignées est un acte de soin à part entière, essentiel au confort, à la santé globale et à la qualité de vie des personnes dépendantes. Cette formation vise à renforcer les compétences des professionnels dans l’évaluation, la prévention et la mise en œuvre des soins d’hygiène bucco-dentaire adaptés. Objectifs généraux de la formation : ▶️Sensibiliser les professionnels aux enjeux de santé liés à l'hygiène bucco-dentaire des personnes dépendantes. ▶️Développer des compétences techniques et relationnelles pour assurer des soins bucco-dentaires de qualité. ▶️Favoriser une démarche de prévention et de repérage des troubles bucco-dentaires. ▶️Adapter les soins d’hygiène bucco-dentaire aux capacités et aux besoins des personnes âgées ou en situation de handicap.

Objectifs de la formation

  • Identifier les enjeux de santé liés à l’hygiène bucco-dentaire chez les personnes âgées ou en situation de handicap.
  • Reconnaître les signes de pathologies bucco-dentaires fréquentes et savoir les signaler de manière appropriée.
  • Appliquer les techniques de soins bucco-dentaires adaptées aux besoins et aux capacités de la personne soignée.
  • Choisir le matériel et les produits d’hygiène bucco-dentaire adaptés aux différentes situations.
  • Adopter une posture professionnelle bienveillante et respectueuse, en tenant compte des refus de soins, des troubles cognitifs ou des particularités comportementales.
  • Intégrer les soins bucco-dentaires dans une approche globale du soin, en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne intervenant dans l'accompagnement de personnes dépendantes.
  • Infirmiers, Aides-soignants, Auxiliaires de vie, Agents de soins, AES, professionnels en EHPAD, en structures médico-sociales ou à domicile.
Prérequis
  • AUCUN

Contenu de la formation

Notions de base en santé bucco-dentaire
  • ▶️Anatomie et physiologie de la cavité buccale. ▶️Vieillissement bucco-dentaire et spécificités chez les personnes handicapées. ▶️Pathologies fréquentes : caries, gingivites, mycoses, parodontites, abcès, stomatites, sécheresse buccale… ▶️Conséquences sur la santé globale et liens entre hygiène buccale et pathologies générales (infections respiratoires, cardiaques, diabète…
Enjeux et obstacles à une bonne hygiène bucco-dentaire
  • ▶️Facteurs de risque : dépendance physique, troubles cognitifs, polymédication, prothèses... ▶️Représentations et freins des professionnels, des familles et des personnes elles-mêmes. ▶️Impacts sur la nutrition, la communication, le bien-être.
Évaluation de l’état bucco-dentaire et repérage des troubles
  • ▶️Observation et repérage : signes d’alerte visuels ou comportementaux. ▶️Douleurs, refus alimentaires, troubles du langage, prothèses mal adaptées… ▶️Outils d’évaluation simples (fiches, grilles). ▶️Rôle du soignant dans la transmission d’information (traçabilité, alerte, coordination).
Techniques et pratiques de soins d’hygiène bucco-dentaire
  • ▶️Équipements et produits recommandés. ▶️Soins préventifs quotidiens : brossage, soins de prothèses, hydratation buccale, etc. ▶️Gestes adaptés aux troubles moteurs ou cognitifs. ▶️Gestion des refus et respect de la personne : Comprendre et gérer les refus de soins (troubles cognitifs, douleur, peur, gêne). ▶️Respect de l’intimité et du consentement. ▶️Adaptation du soin en fonction du comportement et des capacités.
Intégration des soins bucco-dentaires dans le projet personnalisé
  • ▶️Organisation et planification des soins bucco-dentaires. ▶️Travail en équipe et lien avec les professionnels de santé (médecins, dentistes, infirmiers). ▶️Rôle de la famille et des aidants. ▶️Inscription dans les protocoles de soins et le projet de vie.

Équipe pédagogique

L'équipe pédagogique de JADHE FORMATION est composée de professionnels expérimentés issus des métiers des secteurs sanitaire, médico-social et social. Chacun a intégré l'équipe grâce à ses compétences dans le métier, grâce à ses compétences pédagogiques et à sa soif de partage et de transmission. Nous enrichissons régulièrement nos pratiques. Nous mettons constamment à jour nos savoirs, nos compétences et nos méthodes. Notre objectif est de nous adapter aux demandes spécifiques de chacun de nos clients et d'apporter les compétences attendues à chacun de nos apprenants. La Responsable pédagogique et Référente HANDICAP, FLORENCE BOUCHER est joignable au 07 80 90 49 53 ou par Email : formehpad33@gmail.com. Les modalités pédagogiques proposées : INTRA - INTER - AFEST - En présentiel - En distanciel ou Mixtes, à préciser avec nos clients en fonction de leurs besoins spécifiques. Pour nous trouver : au 16 Rue du 8 Mai 1945 à CENON entre le TRAM A MAREGUE et DRAVEMONT - Site Web : jadheformation.fr L'équipe pédagogique est composée de : 1 Responsable en Ingénierie Pédagogique et de Formation / Référente Qualité 1 formatrice permanente certifiée PRAP2S / PRAPIBC / SST à jour de ses certifications 1 Agent administratif chargé de mission 3 formatrices vacataires Délais d'accès à votre demande sous 48 heures (du lundi au vendredi) Délais d'accès aux actions de formation : maximum 5 jours ouvrés avant le démarrage de la formation

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Evaluation des acquis : QCM et/ou Etude de cas et/ou Mises en situations pratiques Attestation d'assiduité Certificat de réalisation de la formation Emargements par 1/2 journées Evaluation des satisfactions à CHAUD Evaluation à FROID (3 à 6 mois)

Ressources techniques et pédagogiques

  • Ressources pédagogiques : Guide pratique illustré des soins d’hygiène bucco-dentaire. Fiches outils : protocoles, produits recommandés, signes d’alerte, grilles d’observation. Liste de ressources et partenaires utiles (réseaux bucco-dentaires, formations complémentaires). Recommandations UFSBD
  • Documents ressources mis à disposition sur la plateforme DIGIFORMA "espace apprenant"
  • Méthodes pédagogiques : Brainstorming, échanges interactifs, mini quiz introductif. Exposé illustré, support visuel Etude de cas, fiches d’observation, travail en sous-groupes. Démonstrations pratiques, ateliers de manipulation, simulation sur mannequin ou modèle. Analyse de pratiques, retours d'expérience

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction en 2023 : 9.8 /10 (14 avis) - Taux d'enquêtes reçues : 100 % - Taux d'abandon : 0

Capacité d'accueil

Entre 4 et 10 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Formation accessible aux personnes à mobilité réduite et/ou en situation de handicap sensoriel. Nos prestations sont adaptées en fonction. Se faire connaitre auprès du Référent Handicap pour la mise en place des adaptations nécessaires.