FORMER A L'UTILISATION DU SIMULATEUR DE VIEILLISSEMENT
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Formation créée le 11/11/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Une personne qui vieillit ne se meut plus comme elle aurait pu le faire, ses sens peuvent être moins performants et elle peut ressentir de nouvelles choses. Expérimenter le simulateur de vieillissement permet de se mettre à la place du senior et appréhender de manière réaliste les effets du vieillissement au niveau physique, psychique et sensoriel. Il permet ainsi de comprendre différents biais rencontrés et une meilleure compréhension de son public s’accompagne d’une meilleure prise en charge. La formation s’appuie sur l’expertise de l’intervenante et son actualisation régulière de ses connaissances.
Objectifs de la formation
- Ressentir les difficultés quotidiennes rencontrées par les personnes âgées
- Mener des réflexions professionnelles sur l’accompagnement des personnes fragilisées et l’adaptabilité aux situations liées au vieillissement
- Appréhender les fonctionnalités du simulateur et des accessoires
- Animer une séquence pédagogique simulée
Profil des bénéficiaires
- Professionnels de l'accompagnement des personnes âgées et en situation de handicap en EHPAD, SSR, SERVICES DOMICILE
- Futurs formateurs au simulateur de vieillissement
- AUCUN
Contenu de la formation
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Présentation détaillée du simulateur et accessoires
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Retour d'expérience du formateur sur l'utilisation du simulateur
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Ateliers de simulation avec le simulateur de vieillissement en créant une séquence pédagogique
- Lors d’une chute -Adaptabilité du professionnel face à la chute d’une personne âgée fragilisée
- Mise en avant des 4 paramètres : -La motricité (prothèses articulées) -La vue (lunettes simulant 6 pathologies oculaires) -L’ouïe (fréquence et force du son) -Le toucher (gants diminuant le toucher et simulant les tremblements
- Sur les temps forts du quotidien (le lever, la toilette, l’habillage, la mobilisation, la prise des repas, les activités ludiques et de loisir)
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Utilisation de l'outil d'analyse de la simulation
L'équipe pédagogique de JADHE FORMATION est composée de professionnels expérimentés issus des métiers des secteurs sanitaire, médico-social et social. Chacun a intégré l'équipe grâce à ses compétences dans le métier, grâce à ses compétences pédagogiques et à sa soif de partage et de transmission. Nous enrichissons régulièrement nos pratiques. Nous mettons constamment à jour nos savoirs, nos compétences et nos méthodes. Notre objectif est de nous adapter aux demandes spécifiques de chacun de nos clients et d'apporter les compétences attendues à chacun de nos apprenants. La Responsable pédagogique et Référente HANDICAP, FLORENCE BOUCHER est joignable au 07 80 90 49 53 ou par Email : formehpad33@gmail.com. Les modalités pédagogiques proposées : INTRA - INTER - AFEST - En présentiel - En distanciel ou Mixtes, à préciser avec nos clients en fonction de leurs besoins spécifiques. Pour nous trouver : au 16 Rue du 8 Mai 1945 à CENON entre le TRAM A MAREGUE et DRAVEMONT - Site Web : https://jadheformation.fr/ L'équipe pédagogique est composée de : 1 Responsable Pédagogique 1 Ambassadrice conseillère en formation 1 Formatrice permanente et 3 formateurs vacataires / occasionnels Délais d'accès à votre demande sous 48 heures (du lundi au vendredi) Délais d'accès aux actions de formation : maximum 5 jours ouvrés avant le démarrage de la formation Délai d'accès aux accompagnements parcours VAE : maximum 15 jours ouvrés avant la date proposée du rendez vous Pédagogique et de Faisabilité
- Mises en situations pratiques Attestation d'assiduité Certificat de réalisation de la formation Emargements par 1/2 journées Evaluation des satisfactions à CHAUD Evaluation à FROID (3 à 6 mois)
- Outils et accessoires du simulateur de vieillissement Matériel de mobilisations de personnes Jeux de rôle et de simulation Retours d'expérience et de ressenti : Tableau individuel d'analyse et d'axe d'amélioration des pratiques professionnelles
Modalités de certification
- Connaissance globale du simulateur et animation d'une séquence pédagogique