VAE au DIPLOME D'ETAT MONITEUR EDUCATEUR - RNCP39643

ACCOMPAGNEMENT AU PARCOURS COMPLET DE LA VAE

Formation créée le 06/09/2024. Dernière mise à jour le 16/02/2026.
Version du programme : 2
Taux de satisfaction des apprenants
9,9/10 (3 avis)

Type de formation

Mixte

Durée de formation

30 heures

Accessibilité

Oui

Formation certifiante

Oui

Financement CPF

CPF #44072
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VAE au DIPLOME D'ETAT MONITEUR EDUCATEUR - RNCP39643

ACCOMPAGNEMENT AU PARCOURS COMPLET DE LA VAE


Le Diplôme d’État de Moniteur-Éducateur (DEME) est un diplôme de niveau 4 du champ du travail social, préparant des professionnels capables d’accompagner au quotidien des enfants, adolescents et adultes en situation de vulnérabilité, de handicap ou d’exclusion, dans une démarche éducative, sociale et inclusive. Dans le cadre de la réforme des diplômes du travail social, le DEME a fait l’objet d’une rénovation importante, entrée en vigueur en 2024, visant à renforcer l’approche par compétences, la lisibilité des parcours et les possibilités de certification progressive. Cette nouvelle version s’inscrit dans une logique de blocs de compétences capitalisables et favorise la mobilité professionnelle. Le DEME peut être obtenu par la voie de la formation initiale, de l’apprentissage ou par la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE). La VAE permet à toute personne justifiant d’au moins un an d’expérience en lien avec les activités du référentiel du diplôme de faire reconnaître officiellement ses compétences professionnelles, acquises dans un cadre salarié, non salarié ou bénévole. Bloc 1 : Contribuer à l’accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours - Bloc 2 : Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive - Bloc 3 : S’inscrire dans un travail d’équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours 🔸Blocs de compétences : Dans le cadre de la VAE, le candidat constitue un dossier dans lequel il décrit et analyse des situations professionnelles significatives, démontrant la maîtrise des compétences attendues pour le diplôme. Ce dossier est évalué par un jury qui peut prononcer une validation totale du DEME, une validation partielle par blocs de compétences, ou un refus de validation. La nouvelle architecture du DEME est organisée en blocs de compétences, permettant une certification progressive. La validation partielle autorise la capitalisation définitive des blocs obtenus et la possibilité de représenter uniquement les blocs non validés, par une nouvelle VAE ou par des parcours de formation complémentaires. 🔸Equivalences : Selon le parcours antérieur du candidat, des équivalences ou dispenses de blocs peuvent être accordées, notamment pour des titulaires de diplômes du champ sanitaire et social tels que le DEAES, le Diplôme d’État de Technicien de l’Intervention Sociale et Familiale (TISF), ou certains titres professionnels du secteur social. Ces équivalences sont étudiées au cas par cas par l’organisme certificateur. 🔸Passerelles : Le DEME constitue également une passerelle vers d’autres diplômes du travail social, notamment le Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé (DEES), le Diplôme d’État d’Éducateur de Jeunes Enfants (DEEJE) ou le Diplôme d’État de Conseiller en Économie Sociale Familiale (DECESF), sous réserve des conditions d’accès prévues. 🔸Débouchés Les principaux débouchés professionnels du DEME concernent les postes de moniteur-éducateur ou d’intervenant éducatif au sein de structures telles que les établissements et services médico-sociaux, les foyers de vie et d’hébergement, les instituts médico-éducatifs, les maisons d’enfants à caractère social, ou les dispositifs d’insertion sociale.

Version PDF

Objectifs de la formation

  • Objectif général de l’accompagnement = Permettre au candidat d’analyser, formaliser et valoriser ses expériences professionnelles afin de démontrer la maîtrise des blocs de compétences du DEME et de sécuriser une validation totale ou partielle du diplôme.
  • S’approprier le cadre de la VAE et le référentiel DEME = Expliquer le fonctionnement du dispositif VAE et ses étapes Identifier les blocs de compétences du DEME et leurs attendus Repérer les critères d’évaluation utilisés par le jury
  • Analyser son parcours et ses expériences professionnelles = Sélectionner des situations de travail pertinentes au regard du référentiel Décrire ses activités en distinguant tâches, actions et responsabilités Mettre en évidence les compétences mobilisées
  • Formaliser ses pratiques professionnelles = Rédiger des descriptions structurées de situations professionnelles Argumenter ses choix et actions Justifier ses pratiques au regard des besoins des personnes accompagnées
  • Constituer un dossier de validation conforme et argumenté = Organiser les éléments du dossier selon les attendus Produire un écrit clair, professionnel et synthétique Sélectionner et présenter des preuves pertinentes
  • Adopter une posture réflexive et professionnelle = Analyser ses pratiques avec recul Identifier ses axes de progrès Démontrer une capacité d’autoévaluation

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Salariés en CDD ou CDI justifiant d'une expérience dans le secteur d'activité du DEAES Demandeurs d'emploi justifiant d'une expérience dans le secteur d'activité du DEAES Si le projet ne remplit pas ces conditions, le candidat doit passer par le parcours VAE issue de la loi de 2002, en suivant les informations du site https://vae.centre-inffo.fr/.
Prérequis
  • Justifier d'une expérience professionnelle ou de bénévolat sans limite de temps dans le secteur d'activité du DEAES Maîtriser l'oral et l'écrit du Français (vérifié lors de l'entretien de positionnement) Pour les accompagnements à distance, avoir le matériel nécessaire: un ordinateur avec webcam et système audio, une connexion Internet de bonne qualité pour visio.

Contenu de la formation

PHASE 1 : Déposer sa candidature sur le site de France VAE : https://vae.gouv.fr/commencer/ Compléter votre profil (nom, prénom, email, téléphone et département de résidence) ; Préciser l’objectif de votre projet de VAE ; Lister brièvement toute expérience (professionnelle ou extra-professionnelle) en lien avec le diplôme que vous souhaitez obtenir ; Choisir l’organisme d’accompagnement qui vous suivra tout au long de votre parcours VAE. Vous pourrez ensuite déposer votre candidature et l’organisme d’accompagnement que vous aurez choisi vous contactera sous 8 jours pour fixer un premier rendez-vous avec vous.
PHASE 2 : Rencontrer son architecte accompagnateur de parcours VAE Vous serez mis en relation avec un architecte accompagnateur (AAP) de parcours VAE qui vous guidera dans toutes les étapes de votre parcours. Au cours de ce rendez-vous, l’AAP de parcours fera le point avec vous sur vos objectifs, votre parcours, votre projet, votre disponibilité afin de confirmer que la VAE est bien le choix le plus adapté. C’est aussi le moment de vérifier que le diplôme visé est bien le plus pertinent, au regard de votre parcours et de votre projet. C’est ce que l’on appelle un “diagnostic de faisabilité”. Votre architecte accompagnateur de parcours construira avec vous un parcours personnalisé, adapté à votre expérience et à votre projet. Ce parcours pourra être composé d’heures d’accompagnement (30 heures cumulées maximum) et d’heures de formation nécessaires de 70 heures maximum
PHASE 3 : Envoi du dossier de faisabilité au certificateur Votre architecte accompagnateur de parcours transmettra un dossier, récapitulant votre expérience et votre projet de VAE, au certificateur gérant le diplôme que vous cherchez à obtenir. C’est ce que l’on appelle le dossier de faisabilité. Le dossier de faisabilité permet de réaliser la première étape obligatoire d’un parcours VAE : la demande de recevabilité. C’est elle qui rend officielle votre demande de VAE auprès du certificateur. Le certificateur examinera ensuite ce dossier et prononcera un avis de recevabilité ou de non-recevabilité. C’est ce qui déterminera si vous pouvez poursuivre ou non votre parcours VAE.
PHASE 4 : Rédaction du dossier de validation C’est l’étape principale du parcours de VAE. Pendant cette période, vous rédigerez un dossier de validation, détaillant et analysant les principales activités exercées lors de vos expériences en lien avec le diplôme visé. Vous pouvez trouver un exemple de dossier de validation ici. Durant ce travail de rédaction, votre AAP de parcours vous guidera pour organiser votre dossier de manière à répondre aux attentes du jury et du diplôme choisi. Il le transmettra ensuite au certificateur en charge de l’organisation du jury. Entrainement pré-jury avec votre accompagnateur
PHASE 5 : Entretien avec le jury Votre parcours se terminera par un entretien devant un jury de professionnels et de formateurs (ou enseignants) respectivement spécialistes du métier concerné et du diplôme visé. Le but de cet entretien est de vérifier que les compétences que vous avez acquises au cours de vos expériences, correspondent bien aux compétences requises par le référentiel du diplôme. Autrement dit, il ne s'agit pas d'un contrôle de connaissances, ni d'une interrogation orale, mais plutôt d'une demande d’éclairage sur des éléments de votre dossier.
PHASE 6 : Entretien Post Jury avec votre AAP Décrypter la notification officielle (validation totale, partielle ou refus). Clarifier les blocs de compétences validés / non validés. Comprendre les attendus non atteints et les écarts identifiés. Mettre en évidence les compétences reconnues. Renforcer le sentiment de légitimité professionnelle. Prévenir le découragement en cas de validation partielle ou de refus. 🔸En cas de validation totale : Formaliser les perspectives d’évolution professionnelle = Identifier des suites de parcours (formations complémentaires, spécialisations). 🔸 En cas de validation partielle : Identifier précisément les blocs manquants. Déterminer les modalités de complément : formation ciblée, expérience supplémentaire, nouveau dépôt VAE. Planifier un calendrier réaliste.

Équipe pédagogique

L'équipe pédagogique de JADHE FORMATION est composée de professionnels expérimentés issus des métiers des secteurs sanitaire, médico-social et social. Chacun a intégré l'équipe grâce à ses compétences dans le métier, grâce à ses compétences pédagogiques et à sa soif de partage et de transmission. Nous enrichissons régulièrement nos pratiques. Nous mettons constamment à jour nos savoirs, nos compétences et nos méthodes. Notre objectif est de nous adapter aux demandes spécifiques de chacun de nos clients et d'apporter les compétences attendues à chacun de nos apprenants. Notre Responsable pédagogique et Référente Handicap, FLORENCE BOUCHER est joignable par Email : formehpad33@gmail.com. Les modalités pédagogiques proposées : INTRA - INTER - AFEST - En présentiel - En distanciel ou Mixtes, à préciser avec nos clients en fonction de leurs besoins spécifiques. Pour nous trouver : 17 Rue du Commandant COUSTEAU - 33100 BORDEAUX - Site Web : jadheformation.fr L'équipe pédagogique est composée de : 1 Responsable en Ingénierie Pédagogique et de Formation / Référente Qualité 1 formatrice permanente dans le secteur Sanitaire et Médico-Social et formatrice PRAP2S / PRAPIBC / SST dont les certificats sont valides 1 Accompagnatrice VAE (AAP) 1 Agent administratif et chargé de mission 3 formatrices vacataires expertes dans le secteur Sanitaire et Médico-Social Délais d'accès à votre demande sous 48 heures (du lundi au vendredi) Délais d'accès aux actions de formation : 11 jour minimum avant le démarrage de l'accompagnement selon le CDC du CPF - Dés l'obtention de la recevabilité si financement par le candidat, un OPCO, France Travail ou le Conseil Régional.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Emargements numériques / temps d'accompagnements Attestation d'assiduité Certificat de réalisation de formations et d'accompagnement Calendrier de suivi (objectifs, actions, ajustements)
  • L'accompagnement VAE aide les candidats à structurer leur parcours professionnel et à formaliser leurs compétences pour obtenir un diplôme. Il inclut : - Conseils pédagogiques, - Outils méthodologiques, - Soutien personnalisé au rythme du candidat Les missions de votre Accompagnateur : - Aider les candidats à structurer leur parcours professionnel et à clarifier leurs compétences acquises par rapport au référentiel de formation visé. Cela inclut l'élaboration du dossier VAE et la mise en valeur des connaissances mobilisées - Fournir des outils et des méthodes adaptés pour maintenir l'engagement des candidats et optimiser leurs chances de réussite. Les accompagnateurs doivent s'approprier les différents outils nécessaires à la VAE, tels que les référentiels, les études de faisabilité, et les grilles d'analyse des dossiers de validation - Mettre en place des adaptations pédagogiques en fonction des besoins spécifiques des candidats, notamment pour les personnes en situation de handicap. L'accompagnateur joue un rôle de référent handicap et ajuste son approche en conséquence - Développer la capacité des candidats à formaliser par écrit et à présenter oralement leurs compétences acquises. Cela inclut la préparation à l'entretien avec le jury et la capacité à argumenter en cohérence avec les objectifs pédagogiques définis dans le référentiel de formation - Maintenir la motivation des candidats tout au long du processus, en les aidant à surmonter les obstacles et en les encourageant à participer activement à l'exploration de leur parcours professionnel - S'assurer que les candidats comprennent bien le cadre règlementaire de la VAE, les différentes étapes de la procédure, et les exigences du dossier VAE. Cela inclut également la connaissance des derniers textes législatifs en vigueur

Ressources techniques et pédagogiques

  • Référentiel d'activités et de Compétences du Diplôme DEME Supports de cours en formations courtes Fiches pratiques Suivi entretiens d'explicitation Plan de préparation oral pour soutenance devant jury Documents ressources d'aide à la rédaction Documents ressources pédagogiques si nécessaire sur l'espace apprenant DIGIFORMA Notice du Dossier de validation et Dossier de validation et Dossier de validation téléchargeable sur FRANCE VAE

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction candidats : 98 % - Taux d'abandon : 0 % - Taux de retour des enquêtes de satisfaction : 100 % - Taux de réussite : 100 % pour 1 candidat - Validation partielle pour 1 candidat - 1 candidat en attente de passage devant le jury - Nombre de candidat accompagnés : 3
Taux de satisfaction des apprenants
9,9/10 (3 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Obtention du Diplôme visé - DEME
Modalité d'obtention
  • Fréquence des jurys : à l'initiative de la DREETS (tous les trimestres environ) Passage devant un jury à l'oral composé d'un professionnel DEME, d'un formateur du dispositif AES, d'un directeur de structure Délai de dépôt du dossier de validation avant passage devant le jury au moins 30 jours avant la date du jury Pour les candidats qui envisagent une démarche de VAE pour le DEME dans cette version, la date limite de dépôt du livret de recevabilité est fixée au 31/12/2028
Détails sur la certification
  • La date de passage devant le jury en présentiel ou distanciel selon l'organisation prévue par le certificateur est transmise par convocation au candidat, sessions trimestrielles, selon les territoires et les capacités organisationnelles Les délais entre dépôt du Dossier de validation et le passage en jury sont en moyenne de 2 à 6 mois, selon les régions. Estimation des frais de certification = 300 €

Capacité d'accueil

Un seul apprenant

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

La formation est accessible aux personnes en situation de handicap, sous réserve d’adaptations organisationnelles et/ou pédagogiques à définir avec le référent handicap de l’organisme. Se faire connaitre auprès du Référent Handicap pour la mise en place des adaptations nécessaires.